• 主题:发完这贴我就消失了。原清明梦吧主兼一个高中教师的独白。
  • 以后有机会,去找找帆姐。  
    在现实世界里好好过吧……比什么都强  
    嗯,有机会组团去骚扰,把帆姐家地板睡满……  
    抱小胖肉仔的位置我预定了  
    小学的时候我常常哭鼻子,甚至在班里朗读作文的时候也能哭出来。但是自从经历那么多自己无法掌控的事情,再也不流眼泪了。同宿舍的人一起看恐怖片喜剧片时,我也像木头似的没有反映,一直在研究演员的演技和化妆师道具师的水平。

    到了毕业,依然是这样。同事们有些事情喜欢让我帮忙,比如说修理电脑或者帮忙打印东西。对于能帮到别人,我总是很高兴。  
    除了在领导眼里我有些耍滑,在同事和学生眼里,我都是一个有爱聪明的家伙。  
    晕了,帆姐,你真的是要彻底离开啊。我的释梦到了,开始学习。你却要离开。  
    不过我依然很孤单。
    每到周六日的时候,我回到自己的小窝里面,和老公玩玩闹闹,陪婆婆逛街闲侃,而工作日时,总是有一种压抑的情绪。我知道那是一种自卑,是一种逃避。  
    等  
    也许那时候长很大了人家不给你抱==  
    帆姐要离开贴吧还是推出魔兽吧?  
    我负责抱帆姐。。  
    刘明等更新  
    保重贴吧永远欢迎你  
    对于学生的作业,别人用1小时判完,我却用3小时,每道题从思路到步骤都仔细看。我在跟自己过不去,我希望自己的努力能让事情向理想靠拢。有时对着那一堆错误百出的作业本,总是无力的想,是我教的太差,还是他们根本没有心思去学?  
    我只要围观就好,路费你们谁给报销了?  
    组团么?算我一个  
    马克。MARK。马。为什么要发马克?我也不知道  
    马克  
    对于学校的制度,也是心中鄙薄,领导提倡的是各个老师之间的竞争,所谓集体备课只是一个摆设。
    每一个考试成绩靠前的老师,讲课水平并不见得多高,都是平时作业量很大,挤公共自习时间。学生们每天有做不完的作业,而先做哪个后做哪个,要看“后果”严重程度。  
    当时经常有站在教室后边听课甚至被赶出教室的,因为他们作业没做完,而且是经常不做完。  
    那既然帆姐也被预定了,小胖肉仔不给抱,那你负责给我抱好了。。  
    一点都不好玩…  
    小心我给你报销来的路费然后不给你报销回去的而且让你花光身上的钱。。。。然后。。你就走回去吧。。。  
    !!!!数字哥会砍你的。  
    老师都是这样的==我爹我妈都是老师,学校里教案什么都是抄来抄去的……学生作业也是抄来抄去的  
    相对于那些为排名着急上火的老师,我这边显得太没脾气了。对于不交作业的学生没有体罚,也只是数落几句。有个以前毕业的学生回校玩的时候跟我说,老师,其实你讲课挺好的,就是你管的不狠,他们不怕你。  
    帆姐,谢谢你,我马上高考了,看完你的故事突然有了很大的动力,至少知道该努力了  
    我有秋姐呢。  
    然后,自然教学成绩只是在中游徘徊。  
    不过他们都用心在教就是了,学生成绩也很好,教案只是形式,用心没用心学生都看得出来的  
    没关系,我给她弄个炮姐抱枕啥的她就无视其他一切了  
    ←_←去的路费归兔子管,来的归帆姐管  
    帆姐,别吓唬咱,我还学习心理学准备考证拜师呢。  
    尤其是一些曾经教过的“后进生”,见我的面总是主动打招呼,有的就说,以前老师就你对我最好。
    其实我真的对他们不够好。  
    其实我有时候有点粗枝大叶的。。。。说不定明明要去南的结果我“不小心”弄成去北了的。。咩哈哈哈哈哈哈哈哈哈  
    你不回答我我就一直跟帖。  
    你不回答我我就一直跟帖。  
    唉,帆姐也走了,我也不想去梦吧了  
    兔纸哥不可靠。。不和你组队了。。  
    传说中的相对论典型案例么。。。  
    因为我觉得他们需要的东西太多,而我给他们的太少。偶尔关心的几句话,或者哪个学生头疼时摸摸她额头是不是发烧,就能得到以后他们很多天兴奋的见面就叫“老师好”。  
    马克  
    初中的语文老师。。也是班主任,从初二带我们到毕业。真心对她有感情,时不时会想起。好老师是会让学生惦记的,  
    成熟点好么,让帆姐把故事讲完吧。  
    嗯  
    好吧,受教了,太着急了我。